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Comprendre pour lutter contre le cybersexisme

Introduction Diagnostic des politiques éducativesComprendre pour lutter contre le cybersexismeDemain 10hNaissance d’un terrain d’aventureAnalyse de la pratique pour les référents du PRIJPépinière des futursObservatoire des pratiques policières en Seine-St-DenisFormation des responsables des activités Gens de la rueLe Théâtre Forum, rencontre parents-stagiaires sur des questions éducatives

Les Ceméa Île-de-France proposent des formations et de la réflexion sur un thème de plus en plus impor­tant dans le monde de l’école : le cybersexisme, sachant qu’il s’agit d’une probléma­tique que peu d’intervenant·e·s maî­trisent. Les interventions, adaptées aux besoins des personnes, sont surtout basées sur le principe de la formation par les pairs. En ef­fet, les mondes du téléphone, et des réseaux, appartiennent à la jeunesse, du moins selon elle. Le discours que les adultes portent sur ces questions est souvent mal perçu. Il s’agit de cibler des étudiant·e·s et des stagiaires BAFA pour intervenir en lycées, ce qui permet de cibler ensuite des lycéen·ne·s pour intervenir en collèges etc. Cette action est menée en partenariat avec le Centre Hubertine-Auclert. Les objectifs sont de lutter contre le cybersexisme via la formation par les pairs, de développer les interventions des Ceméa Île-de-France auprès des acteur·trice·s de la communauté éducative et de faire comprendre que les formes du cyberharcèlement et des cyberviolences reposent prin­cipalement sur une représentation sexiste de notre so­ciété. Les publics concernés par l’action sont ceux des écoles principalement (adultes et enfants), mais aussi les personnes internes aux Ceméa Île-de-France (per­manent·e·s, militant·e·s, étudiant·e·s, stagiaires BAFA).

CEMÉA Ile-de-France

65, rue des Cités
93300 Aubervilliers
01 48 11 27 90
contact@cemea-idf.org

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