Les CEMEA en Ile-de-France

Articles

• Des actions et une organisation
• L’association régionale Île-de-France des CEMÉA (ARIF)
• Les principes qui guident notre action

L’actualité

Articles

• 3ème salon des outils de l’éducation populaire
• Colloque Éducation à la Parité, à la Mixité et au Genre
• Concours « la rue... on partage ! »
• Dans le cadre d’un partenariat avec le défenseur des droits-mission défenseur des enfants, les CEMEA-ARIF recrutent 4 personnes en service civique
• Des services civiques aux Ceméa et avec les Ceméa.
• En septembre prochain, Les Éditions de L’Atelier publient : 10 raisons d’aimer (ou pas) l’éducation populaire, I love éduc pop
• Etats Généraux pour la promotion des actions d’éducation à l’égalité et à la sexualité filles/garçons - 19 novembre 2010
• FESTIVAL DU FILM D’EDUCATION 2010 / Les films du festival du film d’éducation sur le net
• Festival du film de l’éducation - 15 au 19 novembre 2011.
• Gordon Brown : L’éducation est au cœur de la reprise économique 200 défenseurs de l’éducation réunis à Paris pour l’Assemblée mondiale de l’éducation
• La lettre de la CRAJEP - Octobre 2010
• LE FÉMINISME À L’ÉPREUVE DES MUTATIONS GÉOPOLITIQUES 3. 4. 5. DÉCEMBRE 2010
• Le festival du film de l’éducation décentralisée en Ile de France
• Le livre blanc du CNAJEP : pour une autre réforme territoriale !
• Les échos du Festival du film de l’éducation
• Les nuits du conte à Cergy Pontoise
• Nouvel appel des 39 Contre la Nuit Sécuritaire - Réforme de la Psychiatrie : Une déraison d’Etat
• Réunion d’information sur la VAE
• Réunion Publique le 18 novembre 2010 « Les engagements féministes face aux intégrismes et aux pouvoirs politico-religieux : solidarités, acquis et limites »
• retour sur le 10éme congrès des CEMEA
• VAE et travail social - 2010 : « état des lieux »

Les formations

Articles

• BAFA 1 - Formation générale
• BAFA 3 - Accueil de loisirs en milieu urbain
• BAFA 3 - Accueil de loisirs en milieu urbain
• BAFA 3 - Accueillir des enfants handicapés
• BAFA 3 - Activités culturelles dans le cadre d’un festival
• BAFA 3 - Activités plastiques et graphiques
• BAFA 3 - Camping/Randonnée
• BAFA 3 - Chants et activités musicales
• BAFA 3 - Connaissance des jeunes enfants
• BAFA 3 - Education relative à l’environnement
• BAFA 3 - Jeux dramatiques et jeux de théâtre
• BAFA 3 - Jeux traditionnels et sportifs
• BAFA 3 - Jeux traditionnels et sportifs en milieu urbain
• BAFA 3 - Jeux vidéo, individu et collectif
• BAFA 3 - Jouer avec les images
• BAFA 3 - Jouer et chanter
• BAFA 3 - Jouer, créer, construire
• BAFA 3 - Kayak, bords de rivière
• BAFA 3 - L’activité plastique chez le jeune enfant
• BAFA 3 - Loisirs éducatofs et accompagnement à la scolarité
• BAFA 3 - Préparer un séjour à l’étranger
• BAFA 3 - Qualification Kayak
• BAFA 3 - Séjour de neige
• BAFD 1 - Formation générale
• BAFD 3 - Perfectionnement
• Formation : Identités professionnelle et communication
• Formation : Prévenir et réduire les ruptures entre les jeunes et les institutions

Nos publications

Articles

• Contact
• Nos publications

• Les cahiers de l’animation
  • Cahier de l’animation n°69 janvier 2010
  • Cahier de l’animation n°72 - Octobre 2010 - Accueillir
• Les nouveautés
  • Maurice Mazalto.L’accueil au collège et au lycée
• Vers l’Education Nouvelle (V.E.N.)
  • Hors série VEN - Dossier : Où va l’éducation à la consommation ?
  • VEN n° 537
  • VEN n°540
• Vie sociale et traitements
  • VST n° 104 : L’ homme pensant est-il encore de saison ? (4e trimestre 2009 )
  • VST n° 105 : Mais que font les éducs ? ( Mars 2010 )
  • VST n°108 : contenir ou enfermer (4e trimestre 2010)

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• Page d’accueil
• raccourcis typographiques

Les infos pratiques

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• CEMEA Vacances Loisirs Education
• INFOP CEMEA
• CFPES CEMEA
• Association nationale

• adhérer aux CEMEA-Île de France
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  • Association Nationale
  • CEMÉA Vacances Loisirs Éducation (Champigny sur Marne )
  • CEMÉA Vacances Loisirs Éducation (Paris)
  • Ceméa Vancances Loisirs Éducation (Argenteuil)
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Les formations BAFA / BAFD

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• Contacts BAFA / BAFD
• L’animation volontaire
• Plan d’accès aux CEMÉA Argenteuil
• Projet éducatif des Ceméa pour les formations BAFA et BAFD

• Actualités Animation volontaire
  • Dématérialisation des validations de stage
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Les formations professionnelles dans l’animation

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• Plan d’accès à l’INFOP

• Actualités formations professionnelles
  • BPJEPS animation sociale à la rentrée 2010
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• Le BPJEPS « Loisirs Tous Publics »
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  • Les formations à la demande ou sur site
• Les autres projets de formation
  • DEFA : EXPERIENCE D’ANIMATION

Les modules de formations professionnelles continues

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• La formation professionnelle continue
• Le financement
• S’inscrire

• Actualités de la formation professionnelle continue
  • Prochaines dates
  • Stage « Genre et Société » Infop/Cfpes - 26 novembre au 2 décembre à l’INFOP
• Les formations
  • L’informatique au service du travailleur social et de l’animateur
    • Module 1 : Initiation
    • Module 2 : Le multimédia comme projet éducatif
  • Lire, écrire...
    • Animer un atelier d’écriture
    • Ecrire en situation professionnelle
    • Ecrits professionnels
    • Je lis, donc je suis ... la lecture et les savoir-faire socio-éducatifs
  • Communication
    • Entretiens professionnels
    • Identité professionnelle et communication
  • Droit des personnes et accompagnement socio-éducatif
    • e travailleur social face aux évolutions législatives : mieux connaître et analyser les lois de 2002, 2005 et 2007
    • Politiques migratoires et accueil des populations
  • Analyse de la pratique
    • Analyse de la pratique des professionnels du social et de l’animation
    • Élaboration d’un projet-socio-professionnel à partir d’une démarche biographique
    • Analyse de la pratique des cadres intermédiaires du secteur social et éducatif
    • De nouvelles raisons d’analyser sa pratique professionnelle : identifier ses compétences pour développer sa professionnalité
    • Histoires de vie et formation
    • Référent Site Qualifiant
  • Socio-éducatif
    • Les professionnels du social et de l’animation face aux conduites « addictives » quelles réponses apporter ?
    • Genre et Société
    • Intervenir dans un dispositif d’accompagnement à la scolarité
    • Intervenir face aux situations de racisme
    • Les personnes âgées
    • Prévenir et réduire les ruptures entre les jeunes et les institutions
    • Travail socio-éducatif en santé mentale
  • Gestion et ressources humaines
    • Evolution et enjeux dans la gestion de structures médico- sociales et associatives
    • Diriger un séjour de vacances et/ou un accueil de loisirs
    • Diriger une équipe

Territoires & réseaux

Articles

• Contacts
• Les actions sur les territoires

• Actualités Territoires et Réseaux
  • 4ème journée d’étude Education Mixité/Parité/Genre - 25 mars 2011 - Nanterre
  • Argenteuil – 95 – En Octobre – Formation « accueillir la différence, en accueils collectifs de mineurs » avec une rencontre publique sur le thème « handicap et éducation »
  • Champigny – 94 – Une nouvelle antenne pour rencontrer les Ceméa – 13 rue Charles Fourrier – 01 48 81 36 42 –
  • Conférence « Rapports filles garçons dans les quartiers » - 10 mars 2011 - Cergy
  • Forum de littérature de jeunesse non sexiste - 8/9 mars 2011 - Mairie du XVIIIème à Paris
  • Gennevilliers – 92 - 22 novembre 2010 – Rencontre avec François Chobeaux – Chargé de mission aux CEMEA, « Des jeunes qui dérivent, ou des jeunes en quête de sens ? »
  • Journal n°7 de la CRAJEP IdF
  • La Courneuve – 93 – Fête de l’Humanité le samedi 11 et dimanche 12 septembre – stand pour échanger, présenter les actions.
  • Le Blanc Mesnil - 93 - 10 novembre Forum de lutte contre le racisme
  • LES P’TITS DEJ’ VIVACITÉS
  • Lieusaint – 77 – En Octobre une journée d’étude et de réflexion « Genre, Parité, Mixité et Education » en partenariat avec l’IUT – Paris XII.
  • Permis de construire à Courdimanche
• Recherche-Action-Formation « Éducation à la Parité à la Mixité et au Genre » : Des filles et des garçons, différents certes, égaux certainement ! Un projet triennal 2009-2011
  • Recherche-Action-Formation « Éducation à la Parité à la Mixité et au Genre » : Des filles et des garçons, différents certes, égaux certainement ! Un projet triennal 2009-2011

Les actions en lien avec l’école

Articles

• Contacts
• L’organisation du CAPE (collectif des associations partenaires de l’école) franchit une nouvelle étape.
• Les formations

• Actualité dans, avec et autour de l’école
  • Conseil de lecture : L’accueil au collège et au lycée de M. Mazalto
  • Création du Collectif des Associations Partenaires de l’École (C.A.P.E.)
  • L’organisation du CAPE (collectif des associations partenaires de l’école) franchit une nouvelle étape.
  • Publication du compte-rendu de la journée du 12 avril 2008 sur l’accompagnement à la scolarité
• Agenda des actions autour de l’école
  • 23 mai 2010 - WE militant ARIF - Trilbardou
  • 26 mai 2010 - Commission Régionale PPE
  • 5 juin 2010 - Assise de l’éducation - Bobigny

Les CEMEA en Europe et dans le monde

Articles

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• L’international

• Actualités International
  • Communiqué de presse des Ceméa sur les mesures prises en direction des ROMS
• Agenda international
  • Un exemple d’évènement

Liens généraux

Articles

• Clara magazine