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	<title>Cem&#233;a Ile de France : Etablissement Vacances - Loisirs - Education</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Associations Educatives Compl&#233;mentaires de l'Enseignement Public</title>
		<link>http://www.cemea-idf.org/spip.php?article133</link>
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		<dc:date>2008-10-23T15:31:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Florent Bar&#231;on</dc:creator>


		<dc:subject>editorial</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Les associations se sont mises d'accord pour une r&#233;action globale, concert&#233;e et collective face aux r&#233;centes
d&#233;cisions du Ministre de l'Education nationale.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?rubrique65" rel="directory"&gt;80. Actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?mot7" rel="tag"&gt;editorial&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href='http://cemea.iledefrance.free.fr/IMG/Information_aux_reseaux_1.pdf' class='spip_out'&gt;&lt;strong&gt;Informations aux r&#233;seaux&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="http://www.cemea-idf.org/sites/cemea-idf.org/IMG/Information_aux_reseaux_1.pdf" length="55064" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>70. Qualification kayak</title>
		<link>http://www.cemea-idf.org/spip.php?article132</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.cemea-idf.org/spip.php?article132</guid>
		<dc:date>2008-10-20T10:18:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Florent Bar&#231;on</dc:creator>



		<description>Ce stage permet d'accomplir la troisi&#232;me &#233;tape du BAFA, il constitue aussi une formation compl&#233;mentaire pour les titulaires du BAFA ou du BAFD. les animateurs poss&#233;dant cette qualification peuvent encadrer et prendre seuls la responsabilit&#233; de l'activit&#233;. Contenus : ma&#238;trise technique du mat&#233;riel ; connaissances th&#233;oriques indispensable ; &#233;l&#233;ments n&#233;cessaires &#224; la pratique de l'activit&#233; en toute s&#233;curit&#233; ; conception, pr&#233;paration et mise en place de s&#233;quences p&#233;dagogiques ; sensibilisation et connaissance du (...)

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&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?rubrique56" rel="directory"&gt;20. Activit&#233;s physiques et sportives&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce stage permet d'accomplir la troisi&#232;me &#233;tape du BAFA, il constitue aussi une formation compl&#233;mentaire pour les titulaires du BAFA ou du BAFD. les animateurs poss&#233;dant cette qualification peuvent encadrer et prendre seuls la responsabilit&#233; de l'activit&#233;.
Contenus : ma&#238;trise technique du mat&#233;riel ; connaissances th&#233;oriques indispensable ; &#233;l&#233;ments n&#233;cessaires &#224; la pratique de l'activit&#233; en toute s&#233;curit&#233; ; conception, pr&#233;paration et mise en place de s&#233;quences p&#233;dagogiques ; sensibilisation et connaissance du milieu ; r&#233;flexion sur la place et l'organisation de l'activit&#233; dans le cadre d'un Accueil Collectif de Mineurs.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Niveau requis : savoir nager 100 m (fournir une attestation), avoir une pratique de l'activit&#233; en rivi&#232;re classe II, &#234;tre capable de s'arr&#234;ter, de traverser, de repartir.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Date 2009 :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; du 4 au 11 juillet 2009 &#224; Guillestre (05)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Prix du stage :&lt;/strong&gt; 568 &#8364; - &lt;i&gt;Internat&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>30. Jouer, cr&#233;er, consrtuire</title>
		<link>http://www.cemea-idf.org/spip.php?article131</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.cemea-idf.org/spip.php?article131</guid>
		<dc:date>2008-10-20T10:13:19Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Florent Bar&#231;on</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; D&#233;couvrir et vivre des ateliers en lien avec l'environnement, r&#233;investissables facilement avec les enfants..&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En fonction des lieux : jeux en bois, en carton, des jeux du vent en bord de mer, des activit&#233;s autour de la nature ( aquarium, vivarium...).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mettre en place des ateliers de constructions, de cr&#233;ations, libres ou encadr&#233;s (bricolages, cartonnage, cr&#233;ations de jeux et jouets), dans les structures de loisirs, des mini-s&#233;jours, des accueils collectifs.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;

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&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?rubrique72" rel="directory"&gt;70. Activit&#233;s manuelles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; D&#233;couvrir et vivre des ateliers en lien avec l'environnement, r&#233;investissables facilement avec les enfants..&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En fonction des lieux : jeux en bois, en carton, des jeux du vent en bord de mer, des activit&#233;s autour de la nature ( aquarium, vivarium...).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mettre en place des ateliers de constructions, de cr&#233;ations, libres ou encadr&#233;s (bricolages, cartonnage, cr&#233;ations de jeux et jouets), dans les structures de loisirs, des mini-s&#233;jours, des accueils collectifs.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dates 2009 :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; du 2 au 7 f&#233;vrier - 1/2 pension &#224; Argenteuil&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 16 au 21 f&#233;vrier - Internat&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 30 mars au 4 avril - 1/2 pension &#224; St Maur&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 13 au 18 avril- Internat (bord de mer)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 18 au 23 mai - 1/2 pension &#224; St Maur&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 14 au 19 septembre - 1/2 pension &#224; Argenteuil&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 26 au 31 octobre - Internat (bord de mer)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 30 novembre au 5 d&#233;cembre - 1/2 pension &#224; Saint-Maur&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 26 au 31 d&#233;cembre - Internat (stage sp&#233;cial jeux et jouets)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Prix du stage :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 426 &#8364; - &lt;i&gt;Internat&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 367 &#8364; - &lt;i&gt;1/2 pension&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>60. Jeux traditionnels et jeux sportifs en milieu urbain</title>
		<link>http://www.cemea-idf.org/spip.php?article130</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.cemea-idf.org/spip.php?article130</guid>
		<dc:date>2008-10-20T10:02:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Florent Bar&#231;on</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Dans la logique du stage&quot;jeux traditionnels et jeux sportifs&quot;, utiliser les ressources du milieu urbain, les terrains et &#233;quipements de proximit&#233;, les squares et/ou pelouses, les cours, pour jouer, s'approprier le milieu de vie &#224; travers des activit&#233;s collectives. Les questions r&#233;glementaires et de s&#233;curit&#233; y seront abord&#233;es.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?rubrique56" rel="directory"&gt;20. Activit&#233;s physiques et sportives&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans la logique du stage&quot;jeux traditionnels et jeux sportifs&quot;, utiliser les ressources du milieu urbain, les terrains et &#233;quipements de proximit&#233;, les squares et/ou pelouses, les cours, pour jouer, s'approprier le milieu de vie &#224; travers des activit&#233;s collectives. Les questions r&#233;glementaires et de s&#233;curit&#233; y seront abord&#233;es.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dates 2009 :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; du 5 au 10 octobre &#224; Nanterre (92)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Prix du stage 2009 :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 367 &#8364; - &lt;i&gt;1/2 pension&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>30. Activit&#233;s culturelles dans le cadre du festival &quot;Cergy, Soit !&quot;</title>
		<link>http://www.cemea-idf.org/spip.php?article84</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.cemea-idf.org/spip.php?article84</guid>
		<dc:date>2008-10-20T09:39:58Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>calendrier BAFA Perfectionnement</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Gr&#226;ce &#224; l'alchimie de propositions artistiques inventives et d'une atmosph&#232;re conviviale, le festival &quot;Cergy, Soit !&quot; est devenu au fil des ann&#233;es un rendez-vous culturel incontournable dans le val d'Oise. En partageant la dynamique locale de ce festival, ce stage a un triple objectif :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Permettre aux animateurs de r&#233;fl&#233;chir et travailler sur des projets d'accompagnement d'enfants et d'adolescents lors d'&#233;v&#232;nements culturels (musique, th&#233;&#226;tre, th&#233;&#226;tre de rue...).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pratiquer des activit&#233;s d'expression vari&#233;es, rencontrer des artistes, des spectacles.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;fl&#233;chir &#224; la place et aux conditions des activit&#233;s d'expression en Accueil Collectif de Mineurs et aux enjeux de soci&#233;t&#233; que repr&#233;sentent les espaces culturels &quot;populaire&quot;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;

-
&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?rubrique58" rel="directory"&gt;40. Activit&#233;s d'expression&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?mot9" rel="tag"&gt;calendrier BAFA Perfectionnement&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Gr&#226;ce &#224; l'alchimie de propositions artistiques inventives et d'une atmosph&#232;re conviviale, le festival &quot;Cergy, Soit !&quot; est devenu au fil des ann&#233;es un rendez-vous culturel incontournable dans le val d'Oise. En partageant la dynamique locale de ce festival, ce stage a un triple objectif :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Permettre aux animateurs de r&#233;fl&#233;chir et travailler sur des projets d'accompagnement d'enfants et d'adolescents lors d'&#233;v&#232;nements culturels (musique, th&#233;&#226;tre, th&#233;&#226;tre de rue...).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pratiquer des activit&#233;s d'expression vari&#233;es, rencontrer des artistes, des spectacles.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;fl&#233;chir &#224; la place et aux conditions des activit&#233;s d'expression en Accueil Collectif de Mineurs et aux enjeux de soci&#233;t&#233; que repr&#233;sentent les espaces culturels &quot;populaire&quot;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Date 2009 :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; du 15 au 20 septembre &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Prix du stage :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 470 &#8364; - &lt;i&gt;Internat&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le Projet &#201;ducatif</title>
		<link>http://www.cemea-idf.org/spip.php?article129</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.cemea-idf.org/spip.php?article129</guid>
		<dc:date>2008-10-17T10:01:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Florent Bar&#231;on</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;50. T&#233;l&#233;charger les calendriers BAFA et BAFD&lt;/a&gt;


		</description>


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		<enclosure url="http://www.cemea-idf.org/sites/cemea-idf.org/IMG/PROJET-EDUCATIF.pdf" length="218570" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>20. Chants et activit&#233;s musicales</title>
		<link>http://www.cemea-idf.org/spip.php?article83</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.cemea-idf.org/spip.php?article83</guid>
		<dc:date>2008-10-16T14:00:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>


		<dc:subject>calendrier BAFA Perfectionnement</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Se constituer un r&#233;pertoire vari&#233; de chants, jeux chant&#233;s, jeux musicaux... D&#233;couvrir des sons, jouer avec les rythmes, fabriquer un instrument de musique, cr&#233;er des ambiances sonores pour accompagner un conte, un spectacle ou juste pour le plaisir de cr&#233;er... &lt;/li&gt;&lt;li&gt; r&#233;fl&#233;chir &#224; l'int&#233;r&#234;t et &#224; la place de ces activit&#233;s avec les enfants et les jeunes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Aucune comp&#233;tence musicale pr&#233;alable n'est n&#233;cessaire.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;

-
&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?rubrique58" rel="directory"&gt;40. Activit&#233;s d'expression&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?mot9" rel="tag"&gt;calendrier BAFA Perfectionnement&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Se constituer un r&#233;pertoire vari&#233; de chants, jeux chant&#233;s, jeux musicaux... D&#233;couvrir des sons, jouer avec les rythmes, fabriquer un instrument de musique, cr&#233;er des ambiances sonores pour accompagner un conte, un spectacle ou juste pour le plaisir de cr&#233;er... &lt;/li&gt;&lt;li&gt; r&#233;fl&#233;chir &#224; l'int&#233;r&#234;t et &#224; la place de ces activit&#233;s avec les enfants et les jeunes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Aucune comp&#233;tence musicale pr&#233;alable n'est n&#233;cessaire. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dates 2009 :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; du 26 au 31 octobre - Internat&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Prix du stage :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 470 &#8364; - &lt;i&gt;Internat&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>30. Connaissance des jeunes enfants</title>
		<link>http://www.cemea-idf.org/spip.php?article74</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.cemea-idf.org/spip.php?article74</guid>
		<dc:date>2008-10-16T13:33:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>


		<dc:subject>calendrier BAFA Perfectionnement</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs :&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;Seront abord&#233;s dans les stages : &lt;br /&gt;Le rythme et les capacit&#233;s, tant physiques que psychologiques, &lt;br /&gt;La pratique d'activit&#233;s diversifi&#233;es adapt&#233;es aux besoins et aux d&#233;sirs individuels ou collectifs, la place, le rythme, l'organisation, la conduite d'activit&#233;s, l'organisation globale de la journ&#233;e en tenant compte de l'am&#233;nagement du cadre de vie et des moments de vie quotidienne, &lt;br /&gt;Une r&#233;flexion sur l'organisation d'une structure collective de vacances ou de loisirs.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?rubrique55" rel="directory"&gt;10. Connaissance des Enfants et des Adolescents&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?mot9" rel="tag"&gt;calendrier BAFA Perfectionnement&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs :&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;Seront abord&#233;s dans les stages :&lt;span class='spip_document_99 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:75px;'&gt;
&lt;img src='http://www.cemea-idf.org/sites/cemea-idf.org/local/cache-vignettes/L75xH135/eau_4-7f96a.jpg' width='75' height='135' alt=&quot;&quot; style='height:135px;width:75px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Le rythme et les capacit&#233;s, tant physiques que psychologiques,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La pratique d'activit&#233;s diversifi&#233;es adapt&#233;es aux besoins et aux d&#233;sirs individuels ou collectifs, la place, le rythme, l'organisation, la conduite d'activit&#233;s, l'organisation globale de la journ&#233;e en tenant compte de l'am&#233;nagement du cadre de vie et des moments de vie quotidienne,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une r&#233;flexion sur l'organisation d'une structure collective de vacances ou de loisirs.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;span class='spip_document_100 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:122px;'&gt;
&lt;img src='http://www.cemea-idf.org/sites/cemea-idf.org/local/cache-vignettes/L122xH138/Jouer_au_sable_2-e604a.jpg' width='122' height='138' alt=&quot;&quot; style='height:138px;width:122px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dates 2009 :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; du 19 au 24 janvier - &lt;i&gt;1/2 pension&lt;/i&gt; Argenteuil&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 12 au 17 avril - &lt;i&gt;Internat&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 21 au 26 septembre - &lt;i&gt;1/2 pension&lt;/i&gt; Argenteuil&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 29 octobre au 03 novembre - &lt;i&gt;Internat&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 26 au 31 d&#233;cembre - &lt;i&gt;Internat&lt;/i&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Prix du stage :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 426 &#8364; - &lt;i&gt;Internat&lt;/i&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt; 367 &#8364; - &lt;i&gt;1/2 pension&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>40. Qualification surveillant de Baignade</title>
		<link>http://www.cemea-idf.org/spip.php?article61</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.cemea-idf.org/spip.php?article61</guid>
		<dc:date>2008-02-14T23:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Florent Bar&#231;on</dc:creator>


		<dc:subject>calendrier BAFA Perfectionnement</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Sous r&#233;serve de la sortie de l'arr&#234;t&#233; de cr&#233;ation de cette qualification par le minist&#232;re de la sant&#233;, de la jeunesse et des sports.
Pour vousinscrir &#224; cette qualification, vous devez justifiez de savoir nager 100 m en nage libre et de poss&#233;der le PSC 1 (remplace l'AFPS).&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;p&gt;La baignade, toujours pr&#233;sente dans les projets de vacances et d'activit&#233;s des enfants et des adolescents, fait une place importante aux jeux.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ce stage donnera les moyens aux animateurs d'accompagner et de conduire les baignades en prenant en compte l'int&#234;ret et les besoins des participants et les exigences de la s&#233;curit&#233;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?rubrique56" rel="directory"&gt;20. Activit&#233;s physiques et sportives&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?mot9" rel="tag"&gt;calendrier BAFA Perfectionnement&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Sous r&#233;serve de la sortie de l'arr&#234;t&#233; de cr&#233;ation de cette qualification par le minist&#232;re de la sant&#233;, de la jeunesse et des sports.
Pour vousinscrir &#224; cette qualification, vous devez justifiez de savoir nager 100 m en nage libre et de poss&#233;der le PSC 1 (remplace l'AFPS).&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;p&gt;La baignade, toujours pr&#233;sente dans les projets de vacances et d'activit&#233;s des enfants et des adolescents, fait une place importante aux jeux.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ce stage donnera les moyens aux animateurs d'accompagner et de conduire les baignades en prenant en compte l'int&#234;ret et les besoins des participants et les exigences de la s&#233;curit&#233;.&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dates 2009 :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; du 22 f&#233;vrier au 1er mars&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 19 au 26 avril &lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 1 er au 8 juin &lt;span class='spip_document_76 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:128px;'&gt;
&lt;img src='http://www.cemea-idf.org/sites/cemea-idf.org/local/cache-vignettes/L128xH96/pont-b1f84.jpg' width='128' height='96' alt=&quot;&quot; style='height:96px;width:128px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Prix du stage :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 568 &#8364; - &lt;i&gt;Internat&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>20. Kayak, bord de rivi&#232;re</title>
		<link>http://www.cemea-idf.org/spip.php?article59</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.cemea-idf.org/spip.php?article59</guid>
		<dc:date>2008-01-28T08:09:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Florent Bar&#231;on</dc:creator>


		<dc:subject>calendrier BAFA Perfectionnement</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs :&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;Ce stage se d&#233;roule dans les Hautes-Alpes &#224; Guillestre dans un camping sur les bords de la Durance. &lt;br /&gt;Il permettra de d&#233;couvrir le kayak en eau vive sur la Durance et le Guil, de pratiquer des activit&#233;s manuelles permettant d'am&#233;nager la rivi&#232;re et de d&#233;couvrir le milieu.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?rubrique56" rel="directory"&gt;20. Activit&#233;s physiques et sportives&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.cemea-idf.org/spip.php?mot9" rel="tag"&gt;calendrier BAFA Perfectionnement&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En camping, le groupe aura &#224; organiser la vie collective, &#224; r&#233;fl&#233;chir aux r&#232;gles de l'alimentation (&#233;quilibre, menus) et mettre en place l'organisation de la cuisine, qu'elle soit collective ou de plein air.&lt;span class='spip_document_158 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:150px;'&gt;
&lt;img src='http://www.cemea-idf.org/sites/cemea-idf.org/local/cache-vignettes/L150xH100/jeux_kayak_5-86632.gif' width='150' height='100' alt=&quot;&quot; style='height:100px;width:150px;' /&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;Ce stage se d&#233;roule dans les Hautes-Alpes &#224; Guillestre dans un camping sur les bords de la Durance. &lt;br /&gt;Il permettra de d&#233;couvrir le kayak en eau vive sur la Durance et le Guil, de pratiquer des activit&#233;s manuelles permettant d'am&#233;nager la rivi&#232;re et de d&#233;couvrir le milieu.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ce stage ne permet pas d'obtenir la qualification kayak et ne n&#233;cessite donc pas une pratique pr&#233;alable de l'activit&#233;. &lt;br /&gt;Cependant, il peut &#234;tre un bon moyen d'acqu&#233;rir le niveau de pratique requis &#224; l'entr&#233;e en qualification.&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;table&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td&gt;&lt;span class='spip_document_165 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:200px;'&gt;&lt;img src='http://www.cemea-idf.org/sites/cemea-idf.org/local/cache-vignettes/L200xH133/img_D2-01-03-2-4c82a.jpg' width='200' height='133' title=&quot;Pause sur la rivi&#232;re&quot; alt=&quot;Pause sur la rivi&#232;re&quot; style='height:133px;width:200px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;span class='spip_document_161 spip_documents spip_documents_center'&gt;&lt;img src='http://www.cemea-idf.org/sites/cemea-idf.org/local/cache-vignettes/L150xH100/formation_stage_6-ef8fe.gif' width='150' height='100' title=&quot;Formation en plein air&quot; alt=&quot;Formation en plein air&quot; style='height:100px;width:150px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;span class='spip_document_167 spip_documents spip_documents_center'&gt;&lt;img src='http://www.cemea-idf.org/sites/cemea-idf.org/local/cache-vignettes/L200xH133/img_D2-01-02-2-49d65.jpg' width='200' height='133' title=&quot;&quot;Rep&#234;chage&quot; d'une stagiaire&quot; alt=&quot;&quot;Rep&#234;chage&quot; d'une stagiaire&quot; style='height:133px;width:200px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;Pour plus d'information allez voir le &lt;a href=&quot;http://www.legoeland.net/&quot; _target=&quot;blank&quot;&gt;site du groupe kayak&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dates 2009 :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; du 4 au 9 juillet - &#224; Guillestre ( 05 )&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 12 au 17 juillet - &#224; Guillestre ( 05 )&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Prix du stage :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 426 &#8364; - &lt;i&gt;Internat&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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